PEDAGOGÍA WALDORF
Por Schooling Mx - mayo 18, 2021
Fue desarrollado en 1919 por el filósofo alemán Rudolf Steiner y su propósito central es que la educación respete y apoye el desarrollo mental, espiritual y físico de los niños.
Rudolph Steiner pensaba que los niños podían desarrollarse como seres libres, capaces de otorgar un propósito y un objetivo a sus vidas por si mismos.
Uno de los pilares fundamentales es el contacto con la naturaleza que se propicia en el niño desde muy temprana edad. Esto los ayuda a desarrollar su sensibilidad frente al entorno y a los elementos de la vida, además, la actividad física los ayuda a prosperar y el juego al aire libre estimula su creatividad.
La base de esta pedagogía es la comprensión de la etapa evolutiva del niño y lo divide en 3 esferas o septenios:
Primer septenio, que va de los 0 a los 7 años.
Segundo septenio, que va de los 7 a los 14 años.
Tercer septenio, que va de los 14 a los 21 años.
Las artes como la danza, pintura escultura, música y teatro juegan un papel muy importante así como el de los talleres artesanales. Los niños participan en talleres de carpintería, cocina, tejido y jardinería y muchos otros. Esta metodología fomenta la mayor parte del tiempo el grupo cooperativo entre los estudiantes. Se le da una enorme importancia a las fantasías y a la imaginación.
¿Lo sabías?
En la pedagogía Waldorf, no existen ni exámenes ni libros de texto. Los niños empiezan a leer a partir de los 7 años y no antes. Desaconseja el uso de la T.V. y computadoras para los niños pues considera que estas tecnologías alejan a los niños de su objetivo central, que es el de desarrollar los sentidos. La participación de las familias en los modelos Waldorf es de enorme importancia.
“La educación va unida al despertar de la conciencia”
Rudolph steiner
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